专升本培训学生座谈会：倾听·反馈·共进，携手打造专升本新高度

       11月15日，学历与职业能力提升中心和高职学院在学生公寓5栋“一站式”学生社区——“知书”、“致用”社区共享学习空间举办了专升本培训班学生代表座谈会。此次座谈会旨在深入了解专升本培训班学生的学习情况、培训服务情况，并听取学生的意见和建议，以进一步提升培训质量和学生的学习能力。

       参加此次座谈会的有继续教育学院院长甄祯，高职学院党总支副书记洪张龙，学历与职业能力提升中心副主任秦亚伦，督导办、继续教育学院教师，培训班课程负责人，辅导员代表以及来自各个培训班级的30余名学生代表。座谈会伊始，洪张龙老师首先介绍了举办此次座谈会的目的和意义，表示始终秉持“以学生为中心，以质量为根本”的服务理念，致力于为学生提供优质、高效的专升本培训服务。本次学代会要提共性问题，反馈问题要客观真实，秉承实事求是的态度提出现阶段学习的感受和建议。

       甄祯老师表示本次座谈会为了高效的解决同学们学业问题与困惑，特请来了所有课程组的负责老师与同学们面对面交流，答疑解惑。今年学校在去年的基础上不断总结经验，持续改进，整合全校资源，优化了培训体系，为培训班遴选了优质的师资和培训资料，定期安排校级督导听课评课，实现从硬件到软件的全面提升，我们的目标是一致的，相信通过学校，老师们和同学们共同努力，一定会有好的成绩。

       随后，学生代表们纷纷发言，就课程安排、教学质量、管理服务等方面提出了自己的意见和建议。同时表示在专升本培训班的学习过程中，深刻感受到了老师们的用心和付出。

       针对学生们提出的问题和建议，与会老师进行了现场解答和深入交流。他们表示，会后将认真整理学生的意见和建议，督促整改并予以及时反馈。同时，鼓励学生代表们继续发挥桥梁和纽带作用，积极向老师反馈学生的学习情况和需求，共同推动专升本培训工作的持续改进和优化。

       在座谈会的最后阶段，秦亚伦老师表示，各方要加强沟通，形成合力，建立更加和谐、开放的交流平台，畅通信息渠道，增强学生的凝聚力和归属感。学生作为学习的主体，要树立信心。在学校“三三三四五”教学管理体系的支持下，学生要扎扎实实走好每一步。学校要通过一系列明确具体的工作举措和实实在在的工作成效回应学生关切，努力提高学生的升学率。

       此次座谈会的成功举办，不仅为专升本培训班学生提供了一个表达意见和建议的平台，也为学历与职业能力提升中心进一步优化培训服务、提升培训质量提供了有益的参考和借鉴。相信在全校师生的共同努力下，专升本培训工作会取得优异的成绩。